我为九上 Unit 2 Inspiring People 设计袁隆平拓展阅读课。

请基于袁隆平拓展资料01—03，先列活动框架。

用“目标—活动—评价证据”表呈现，注明资料与来源。

区分资料事实、品质推断和教学建议；缺少依据时说明。

若只有材料01—03，注明依据是摘要，不假称读过原文。