feat: 完善 ima 与 WorkBuddy 教育培训网页及操作演示

materials/04_项目任务模拟指南.md

@@ -0,0 +1,24 @@
+# Unit 2 榜样墙：项目任务模拟指南
+
+资料性质：依据本册p.20项目方向由讲师编写的模拟任务说明。教材方向为研究人物、讨论品质、制作海报并展示；下面的执行清单是教学建议，非教材原文或学校制度。未规定固定人数、截止时间、字数、展示时长或评分权重。
+
+## 第1条：选人与研究
+
+选择一位值得敬佩的人。可从本单元人物起步，也可选有可靠资料的其他人物。记录具体事迹、资料来源和核对情况；将人物事实与自己的评价分开。
+
+## 第2条：制作与审核
+
+海报应让读者了解人物、具体事迹和敬佩理由。教师与同伴检查事实来源、英语表达和版面可读性。不要把AI补写的名言、生平或获奖经历当作事实。
+
+## 第3条：展示与归档
+
+展示人物海报，回应同伴关于依据的提问。展示后保存教师修订稿、资料来源和简短反思，注明日期，供后续教研使用。
+
+## 第4条：教师待确认事项
+
+分组人数、截止日期、推荐字数、每组展示时长、评分权重、是否公开展示与具体发布位置，由任课教师结合班级和学校安排确认。资料不足时应答“未找到依据”，不能推测一个固定要求。
+
+## 模拟查询
+
+- 问：制作榜样墙前需要准备什么？答：按第1—2条整理人物事迹及来源，形成海报并核对事实与英语。
+- 问：必须4人一组、周五提交吗？答：本指南未作该规定，属于第4条待确认事项。