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光与影教学专题：活动建议

培训模拟材料，非课程标准或教材原文。

观察装置

使用安全的低功率光源、不透明物体和屏幕。避免直视强光。实验条件由教师现场检查。

观察方案

保持光源与屏幕固定，改变物体在二者之间的位置。其他条件应保持不变。记录物体的位置和屏幕上的影子大小。

讨论问题

• 本次观察中，哪一个条件发生变化？
• 哪些条件需要保持不变？
• 哪些记录可以支持你的判断？

设计建议

先请学生预测，再观察与记录，最后交流解释。教师可根据器材和学生经验选择演示或小组观察。

信息边界

本材料没有说明“光源越远，影子一定越大”。影子的变化应结合光源、物体和屏幕之间的相对位置与其他条件讨论。